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Como os sentimentos de "outrage", "appreciation", "indebtedness", "apprehension" e "encouragement" diferem entre si?
 | Outrage: Forte sentimento de indignação ou raiva, geralmente causado por algo percebido como injusto ou ofensivo. |
| Appreciation: Reconhecimento e gratidão por algo ou alguém; também pode referir-se ao aumento de valor de um ativo. |
| Indebtedness: Estado de estar em dívida ou obrigado a alguém por um favor ou ajuda recebida. |
| Apprehension: Sentimento de ansiedade ou medo de que algo ruim possa acontecer; também pode significar entendimento ou compreensão. |
| Encouragement: Ato de dar apoio, confiança ou esperança a alguém, incentivando-o a continuar ou melhorar. |
Artificial intelligence and the future of humanity
Thinking and learning about artificial intelligence are the mental equivalent of a fission chain reaction. The questions get really big, really quickly.
The most familiar concerns revolve around short-term impacts: the opportunities for economic productivity, health care, manufacturing, education, solving global challenges such as climate change and, on the flip side, the risks of mass unemployment, disinformation, killer robots, and concentrations of economic and strategic power.
Each of these is critical, but they’re only the most immediate considerations. The deeper issue is our capacity to live meaningful, fulfilling lives in a world in which we no longer have intelligence supremacy.
As long as humanity has existed, we’ve had an effective monopoly on intelligence. We have been, as far as we know, the smartest entities in the universe.
At its most noble, this extraordinary gift of our evolution drives us to explore, discover and expand. Over the past roughly 50,000 years—accelerating 10,000 years ago and then even more steeply from around 300 years ago—we’ve built a vast intellectual empire made up of science, philosophy, theology, engineering, storytelling, art, technology and culture.
If our civilisations—and in varying ways our individual lives—have meaning, it is found in this constant exploration, discovery and intellectual expansion.
Intelligence is the raw material for it all. But what happens when we’re no longer the smartest beings in the universe? We haven’t yet achieved artificial general intelligence (AGI)—the term for an AI that could do anything we can do. But there’s no barrier in principle to doing so, and no reason it wouldn’t quickly outstrip us by orders of magnitude.
Even if we solve the economic equality questions through something like a universal basic income and replace notions of ‘paid work’ with ‘meaningful activity’, how are we going to spend our lives in ways that we find meaningful, given that we’ve evolved to strive and thrive and compete?
Adapted from https://www.aspistrategist.org.au/artificial-intelligence-and-the-future-of-humanity/
The text ends in a note of
Vamos analisar o ultimo parágrafo, já que a questão trata da conclusão.
Even if we solve the economic equality questions through something like a universal basic income and replace notions of ‘paid work’ with ‘meaningful activity’, how are we going to spend our lives in ways that we find meaningful, given that we’ve evolved to strive and thrive and compete?
Mesmo que resolvamos as questões de igualdade econômica através de algo como uma renda básica universal e substituamos as noções de ‘trabalho remunerado’ por ‘atividade significativa’, como vamos passar nossas vidas de maneiras que consideramos significativas, dado que evoluímos para lutar, prosperar e competir?
O parágrafo gera um sentimento de apreensão (apprehension). Ele levanta uma preocupação sobre como as pessoas encontrarão significado em suas vidas em um cenário onde as necessidades econômicas são atendidas, mas a competição e a busca por prosperidade, que são parte da nossa evolução, podem não estar mais presentes. Essa incerteza sobre o futuro e como lidar com essas mudanças pode causar ansiedade ou apreensão.
Essa prova do TCE-GO é bem redondinha, o examinador explorou muito bem o texto. Parabéns para ele… E para você, que é nosso aluno. :)
Como os sentimentos de "outrage", "appreciation", "indebtedness", "apprehension" e "encouragement" diferem entre si?
Outrage: Forte sentimento de indignação ou raiva, geralmente causado por algo percebido como injusto ou ofensivo. | |
Appreciation: Reconhecimento e gratidão por algo ou alguém; também pode referir-se ao aumento de valor de um ativo. | |
Indebtedness: Estado de estar em dívida ou obrigado a alguém por um favor ou ajuda recebida. | |
Apprehension: Sentimento de ansiedade ou medo de que algo ruim possa acontecer; também pode significar entendimento ou compreensão. | |
Encouragement: Ato de dar apoio, confiança ou esperança a alguém, incentivando-o a continuar ou melhorar. |
MEDIDA APLICADA LTDA
